Tag Arkiv: skola

Vad jag vill egentligen!

22 Mar

Just nu är jag ju mammaledig och jobbar lite med vuxna elever som ska lära sig svenska. SFI är jätteroligt och ganska lätt eftersom vuxna är vuxna och tar ansvar för sig själv. Eller ska i alla fall göra det.

Innan John föddes jobbade jag med barn som ska lära sig svenska OCH komma in i det svenska skolsystemet UTAN att man tar hänsyn till elevernas problem och då menar jag att de ofta kommer med krigserfarenheter i bagaget. Plus annat som skulle kunna lösas lätt om alla lärare jobbade mot samma mål. Det var för jobbigt. Att försöka lära barnen språket, försöka ge dem den hjälp de behövde och samtidigt utbilda de andra lärarna i vad det innebär att ha ett annat modersmål än det man undervisar i. Med mer med mer med mera.

DOCK skulle jag vilja ha en EGEN klass som har stora delar barn med svenska som andraspråk där vi kan jobba språkutvecklande tillsammans i flertalet ämnen. Skulle gärna vilja jobba såhär med genrepedagogik. Helst vill jag jobba med barn äldre än 12 år eftersom jag inte har utbildning för de yngre barnen. Egentligen borde alla lärare i skolan jobba med genrepedagogik oavsett ämne eller språk men dit har vi inte kommit än.

Höstmys/fredagsmys

16 Sep

Fredag i dag. Solen skiner sådär underbart som den bara kan göra på hösten. Alla färger som sprakar samtidigt som luften är så otroligt frisk. Ja, hösten är definitivt min favoritårstid. Synd bara att den är så sablans kort! Det blir i alla fall en promenad lite senare när John har sovit/vaknat/ätit/bajsat.


Och varför var jag så nervös igår då? Kanske låter löjligt men jag skulle på återkontroll hos barnmorskan och jag är SÅ JÄVLA TRÖTT på att någon petar mig mellan benen. Det blev en del sånt när vi skulle ”göra John”. Och då menar jag verkligen inget snuskigt (haha, ransaka dig själv nu hur du tänkte??) utan det var en hel massa gynställningsgrejer helt enkelt. Sen så gjorde hon inte ens en gynundersökning. Snopet! Så nu kan jag ju inte få ur min hjärna om allt verkligen är bra. Hur kan man veta liksom?

Sedan fick jag erbjudande om att ha en kvällkurs en dag i veckan på SFI. Nervöst innan jag bestämde mig och nu är jag nervös för om jag fixar det. Men varför inte liksom. Det är ju sånt jag jobbar med! Haha! Det känns skönt att få in en fot på närmare ort än vad jag jobbat tidigare. Har jag tur kanske jag kan få mer tid sedan när jag ska börja jobba på allvar! Roligt i alla fall!!

Gud vad duktiga ni var nu!!

6 Sep

Här sitter man och tittar på fyrans morgonprogram med en kaffekopp i högsta hugg och begynnande sömnbristpåsar under ögonen. Där sitter programledarna och någon barnspykolog och diskuterar en tittares mail eller något. Tittaren menar att det borde finnas fler vuxna i skolan så man kan ha större chans att se mobbare etc. De som sitter i studion är rörande överens med denna tittare! Nähä?! Tyckte ni att ni kom med något nytt nu eller?! Smartass! Ta upp det med politikerna för vi i skolan skriker inte efter annat! Men men….istället kan man ju kasta mer skit över lärares tillkortakommanden kanske! DET brukar ju media vara bra på så!

På nyheterna säger de att de flesta svenskar tycker att friskolornas vinstchanser ska begränsas. Jag bara: ”Preeecis igen”. Blir mest chockad över att inte ALLA svenskar inser detta!

På de lokala nyheterna är man missnöjd över att politkerna inte gör tillräckligt för skolan i Karlstad. Jaaa….! Och någon unge har bränt sig på potatismosen i skolan. Är det verkligen nödvändigt att ha så varm mat i skolan?

Skolan i fokus i dag på morgontv!!

Hur många personer är jag??

2 Sep

Blir jävligt trött varenda gång (vilket är rätt ofta) man hör någon säga på tv:n något i stil med: ”Det här borde de ta upp/undervisa om i skolan” eller ”detta borde vara skolans ansvar”. Men hallå!! Hur många timmar är ungarna i skolan egentligen? Hur mycket kan man klämma in på en dag/vecka. Det är inte nog som det är nu då? Vi lärare ska (förutom att hinna med att LÄRA ungarna någonting) även undervisa eleverna i genusmedvetenhet (det vill säga uppfostra dem ur traditionella könsroller), sexualkunskap ( med andra ord se till att de inte blir gravida för tidigt eller får någon obotlig könssjukdom MEN de ska ändå vara trygga i sin sexualitet) och mångfaldsfrågor. Vi ska även se till att ingen blir mobbad eller retat eller utanför. Vi ska hitta alla som har olika problem, allt från lättare skriv- och lässvårigheter till depressioner. Vi ska rapportera och SE alla som skär sig, har anorexia, blir slagna, har föräldrar som dricker etc. GUD NÅDE om vi missat en som senare kan växa upp och säga: ”Om bara NÅGON hade sett mig”´det vill säga, läraren! Dessutom har vi massor av pappersarbete i form av IUP:er, rapporteringar, betygssättning. Möten för guds skull! Sedan måste ju faktiskt lektionerna planeras, de kommer inte i ett färdigt paket liksom!! Finns ingen chans att en lärare som gör sitt jobb går hem klockan två!

Missförstå mig rätt, jag tycker allt det där är superduperviktigt! Men jag får också grov ångest av att jag inte hinner allt det där. Jag som enskild person kan inte se allas problem och individanpassa min undervisning till varenda elev. Det kan handla om allt mellan 15 – 150 stycken beroende på var och i vilket stadie jag jobbar!

Ja, jag vet att jag ältat detta förut men det skulle vara skönt om inte precis ALLT var skolans ansvar. Kanske kan FÖRÄLDRARNA ta ansvar för en liten del av kakan? Va? Va? Vi kanske kan göra ett försök? På prov??

Skolavslutningstankar

17 Jun

På den skolan jag nu jobbat i lite mer än ett år nu finns många elever med invandrarbakgrund. Kommunen tar emot ett stort antal varje år. Det handlar om både ensamkommande flyktingbarn, spontaninvandrade såsom människor från Tyskland och Thailand, kvotflyktingar, kommunplacerade och asylsökande.

Hittills har alla dessa barn som kommit till kiommunen gått genom det som fortfarande kallas förberedelseklass på skolan. Detta för att vi som jobbar i förberedelseklassen ska kunna bedömma om barnen behöver få grunderna i svenska först eller om de kan börja i en klass med detsamma.

Under det året jag jobbat har förberedelseklassen legat långt utanför skolområdet i egna lokaler. Så långt att de flesta elever som går på skolan inte förstår att dessa elever också hör till skolan på samma vis som de själva gör. Tyvärr gäller detsamma för en del lärare. Vi som jobbat i förberedelseklassen har gjort allt i vår makt för att få ordentliga lokaler inne i skolbyggnaden för att de nyanlända eleverna inte ska vara segregerade från övriga skolan. Det har varit svårarbetat eftersom det har varit lokalbrist och man hellre har byggt upp matteverkstäder i befinliga klassrum istället för att se till så att alla skolans elever får plats på skolan. I höst kommer drömmen äntligen bli verklighet när förberedelseklassen kommer att få egna klassrum inne i skolan och de nyanlända eleverna ska med detta bli tilldelade en klasstillhörighet så fort de kommer till skolan. På så vis hoppas vi att förberedelseklasstämpeln försvinner och att alla på skolan kommer att se de nyanlända eleverna som ”allas elever”. Tyvärr kommer jag inte vara med i detta omskapande eftersom jag är hemma med vår bebis då och dessutom har min tjänst ändå löpt ut.

De två senaste dagarna har vi blivit påminda om hur oerhört viktigt det är för de nyanlända barnen att få en naturlig plats på skolan. I går var det nämligen brännbollsturnering mellan de elever som går i femman och lärarna. Förberedelseklassens elever som har samma ålder som femmorna skulle också vara med, naturligtvis tyckte vi. Det tyckte inte alla elever. Genom hela matchen var det gnäll och klagan från en del elever (långt ifrån alla som tur är). Den allmänna meningen hos dessa elever var att ”våra” elever inte skulle vara med för att de inte går i femman och INTE tillhör skolan!!
I dag var det skolavslutning och som många andra kommuner har denna kommun sina avslutning i kyrkan MED präst. Dock var det så att ett förvånansvärt stort antal av de elever som har muslimsk tillhörlighet kom till skolavslutningen i kyrkan. Inne i kyrkan fanns många bänkar som var reserverade för vår skola. Vår lilla klick från förberedelseklassen satte sig på någon av dessa bänkar varpå en LÄRARE kommer fram och säger att där fick de inte sitta, där skulle bara skolans elever sitta. Sedan pekade hon ut andra platser där vi skulle kunna sitta, helt utspritt i kyrkan. Sådant gör mig ledsen och beklämd men kan man egentligen skylla på någon annan än ledningen?

Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.